廣州市第九十七中學團校

廣州市第九十七中學團校

依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”的四维工作格局, 坚持立德树人,坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点, 坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性, 着力推进中学共青团组织创新和工作创新,努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

學生會、青年志願者協會等學生團體組織,是高中學校凝聚青年的重要途徑。擁有思想覺悟高、執行能力強的學生骨幹,能起先鋒模範的作用。

高中生相較于初中生而言,知識儲備更豐富、技能更娴熟、能力更發展、特長更突出。在高中階段,常規化開展社團活動,讓學生的個性能夠得到彰顯,才能得到發揮,形成活躍的、健康的積極力量,應該是中學團委“凝聚青年”的工作重心之一。

    中学团委可以以学生会等组织为抓手,在学校教导处的支持下,将形形色色的社团活动课程化、专业化。尊重学生个性,发挥青年才干,“以点带面”地组织学生开展活动,服务大局。


創建方案

廣州市第九十七中學團校建设方案

 

爲貫徹落實《中學共青團改革實施方案》、《關于加強中學團校建設的實施意見》等文件精神,深入推進共青團強基固本工程,加強我校團校建設。根據本學期團工作部署,現擬初步實施方案。

 

一、我校基本情況簡介及工作對策

(一)我校基本情況簡介

我校屬于完全中學,貫穿初中和高中,初中主要以少先隊員爲主,高中則由團員和群衆組成,且數量相當。學校團委委員12人,候補委員3人,書記一人,學生副書記一人,統籌團活動開展、團員評議評優等。初中在初三級開始在各班設立團支部,高中則各班均設立團支部,支部均有委員4人,其中團支書1人,組成支部委員會,落實團務工作。

學校團委緊緊圍繞團中央“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”思維工作布局,大力夯實上級團委的工作部署,一方面,結合主題月開展相應的團活動,如教師節的敬師周系列活動、成人宣誓及無償獻血活動、志願服務月開展“微電影弘揚志願服務精神”系列活動等等,發揮團幹、團員先進性,做好榜樣,帶動發展。另一方面,切實開展團校教育工作,除完成隊員、群衆的團基礎知識教育外,將支部日常管理與團校培訓結合起來,通過支部細化管理,量化評議團員、團幹工作表現,推優進入團校教育。

但不可回避的是,我校高中學段由于生源素質相對較弱,團支部重新組建,團幹部新接手團工作,業務能力不強,且支部群衆和團員素質參差不齊等等,對學校團委來說,是不小的挑戰。

(二)我校團校教育工作對策

結合我校情況特殊的情況,將團校教育的目標分爲兩類。兩類是指初中和高中類,初中則以強化團的基礎知識、理想信念、團員意識等等的教育爲主,使入團積極分子彰顯團性,推優加入共青團。而高中則團員、群衆均初步具備團的基本知識,因此重心可以側重于團員、團幹培訓等。

同時,量化評估團員、群衆的日常表現,達到有事迹、有先進的標准,擇優錄取爲團校教育學員並視考察情況吸收爲團員。

 

二、團校教育課程設置

團校教育不能與學生日常學習孤立開,要將共青團在創造曆史的過程與當前學生的發展現狀結合起來,爲學生既樹立理想信念,又學會如何在生活群體中保持團的先進性。因此,團校教育內容要具有融合性。

(一)初中:團課知識學習(理論)、入團積極分子培訓(實踐)

初中團課學習是團校教育的第一個重心。爲年滿13周歲的少先隊員開設團課知識學習(理論)班,落實團的基礎知識教育、理想信念教育、團員意識教育、社會主義核心價值觀教育、形勢政策教育、社會實踐教育等等,共計12學時,表現優秀者可被評爲入團積極分子。

理論課授課時間(4次課):412日、419日、426日、53日;

地點:階梯室

授課老師:郭耀文

 

另設日常表現活動考核課程,需要經支部委員討論記錄8次優秀表現事迹(如班內志願服務、校外志願服務等),報學校團委審核批准後,可獲得8學時。滿20學時者,可根據支部委員會推薦,學校團委擇優吸收爲團員。

 

(二)高中:團課知識學習(理論)、入團積極分子培訓、高一團員培訓(支部大會)、團幹培訓(工作會議、團輔訓練)、黨課學習班

    高中階段對群衆的團知識教育不同于初中實行大班教學,而是轉爲自主型學習,通過自行學習團校秘書部羅列的團課知識清單,進行自主學習,並自願報名參加考試。

 

1.對于有意願加入中國共青團組織的高中學生群衆,定期舉行團知識考試,考試優秀者,可被評爲入團積極分子;另設日常表現活動考核課程,共計8學時。經支部委員會推薦,學校團委擇優吸收爲團員。團知識考試時間:3月份第4個星期的星期五。考試地點:教學樓一樓階梯室。

 

2.聘請團委委員或高二支部書記作爲高一對應班級支部的指導員,建立“高二~高一”支部的“傳幫帶”關系。對于高一新生團員,需在新學期開學兩周內召開支部大會,由指導員(團委委員、高二對應支部書記)帶領高一支部全體團員進行團章學習、重溫誓詞,撰寫學習心得。

授課地點:高一各班班級支部所在地。

授課老師:團委委員、高二各支部書記

 

3.高中支部團幹培訓,是團校教育的另一個重心。團幹部是各支部能否正常開展活動、彰顯團組織先進性的重點,需要大力培養團幹開展團工作的方式方法。除此之外,還應該培養更多的團員積極分子,壯大團支部的積極氛圍。因此,可以結合團幹工作會議、團輔訓練等活動開展團校教育活動。

1)團幹工作會議(技能培訓)

授課對象:團委委員、各支部委員(團支書+3名支部委員)

授課老師:李意忠

授課時間:216日、221日、32日、315日、321日、412日、420日、510日、531日、628日共10次。

授課時長:40分鍾

授課地點:教學樓一樓階梯室

 

2)團幹團體輔導訓練

授課對象:團委委員、各支部委員(部分)

授課老師:海珠區教育實踐基地 林偉健、伍偉傑

授課時間:317日、324日、331日、421日、428日、55

授課地點:教學樓一樓階梯室

以上两类高中团课课程均由团校颁发培训结业证书。结合支部日常情况,择优推送到市、区团校、学校黨課學習班参加学习。

   

4.理想信念教育

邀請社區具有光榮事迹、不凡曆史的同志,各爲高一、高二團員、群衆開展一次講座。

授課對象:高一(高二)全體團員、群衆

授課老師:待定

授課時間:512日、519

授課地點:報告廳

 

5.黨課學習班

在適齡優秀學生團員中進行黨的基本路線、基本綱領和黨的基本知識的教育,讓團員緊密聯系黨組織,初步確立爲共産主義事業而奮鬥的世界觀。設置兩次理論課和一次實踐課。共計

授課對象:高一有3次或以上優秀表現、且在年級成績排名200名以內的團員。

授課老師:待定

授課時間:理论课为414日、526日;實踐課待定。

授課地點:行政樓三樓會議室

 

三、團校組織機構

團校校長:朱勁敏(學校副校長)

副校長:李意忠(團委書記)

秘書部:負責羅列團課知識清單,供有意願加入團組織的群衆學習;負責發放培訓通知、布置場地、做好會議記錄、拍照、撰寫通訊稿。負責人:高一1張文雅、高一2陳超凡。

團輔部:負責收集各種有趣的、學生喜歡的遊戲,爲團校老師提供更廣泛的素材;負責團校培訓場地的具體布置。負責人:高二9蕭嘉慧

校內兼職教師:林穗迎、陳湘堅、唐蔚雯、林思敏、張琨、郭耀文、周瓊

校外兼職教師:巫曉暢(瑞寶街團工委書記)、趙絲婷(心明愛社工服務中心)、林偉健和伍偉傑(海珠區教育實踐基地)

 

 

四、團校場所

團校總部:初中部5樓團隊室

團校教育上課場所:初中部報告廳、階梯室;高中部階梯室、報告廳、行政樓會議室、教學樓234樓會議室、特色課程專用室。

 

五、經費保障

一方面向學校財政爭取更大的支持,另一方面結合專項經費給予保障。

 

六、校外陣地

整合學校十多所校外企業、工廠、高校、科研機構、軍事基地等共建單位資源,爲團校教育提供更豐富的實踐基地。

 

 


創建足迹

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